A escolares no se les enseñan a analizar la TV

  • Fecha martes 12 de septiembre del 2017 | 5:40 am
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El investigador Joan Ferrés aseguró que se debe aprovechar la potencialidad persuasivo-seductora de los medios de comunicación y adoptarlos a la enseñanza escolar. Hoy dará conferencia a las 19:00 horas en el espacio Fundación Telefónica.

Advierte que EE.UU., Canadá, México, Nueva Zelanda y Australia incorporaron en las escuelas el análisis de los medios de comunicación, para fomentar la capacidad crítica y creativa de los estudiantes. En Perú, al 40% de jóvenes en los colegios no se les enseña a analizar o comentar lo que ven en la televisión, según un estudio de Concortv, que también revela que los escolares dedican más tiempo a consumir televisión, radio, internet y videojuegos, relegando en segundo puesto a los estudios y las tareas.

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